שם הרכז: דניאל זמיר

היקף שעות: 23 ש"ש

מטרת הקורס:

בוגר המגמה יוכשר להיות נגן ומבצע בעל יכולת אילתור ונגינה בהרכבים ברמות הגבוהות ביותר ובסגנונות רבים. כמו כן יינתן לו הידע והכלים ליצור מוזיקה איכותית הבאה ממקומות היותר עמוקים שבנפשו.

נושאי לימוד מרכזיים:

פתוח שמיעה:

הקניית יכולות שמיעה גבוהות שמשפרות בהכרח את רמת הביצוע של המוזיקאי. עם התמקדות בשמיעה יחסית, כלומר דו יחסי ולא דו אבסולוטי.
מורה: אלי בנקוט

הרמוניה:

הבנת מהלכים הרמוניים, הקניית יכולת ניתוח וביצוע של מהלכים הרמוניים
מהרמוניה מסורתית עד הרמוניה של הג'אז.
מורה: אלי בנקוט

פסנתר ל"לא פסנתרנים"

הקניית יכולות בסיסיות בנגינה על פסנתר, הכרת וויסינג והיפוכים, טנשנים, יד שמאל ויד ימין בתפקידים, יכולת ליווי בסיסית בפסנתר לסיטואציות מוזיקאליות שונות.
מורה: אבי אדריאן

קצב:

חדירה עמוקה למרחב הקצבי, חשיבה קצבית, משקלים לא סימטריים, חשיבה א-סימטרית, פוליריטמיקות בסיסיות, פוליריטמיקות מורכבות, החשיבה המזרחית – קומפוזיציה סביב הפעימה, "טי-איי", משקלים ראשיים, משניים ומשקל על משקל על משקל, החשיבה הלטינית – סלסה, קלאווה, תפקידים קלאסיים (אופייניים ביותר) במוזיקה לטינית, סמבה, יצירת יכולת אישית לחשיבה קצבית מורכבת, נגינה על כלי הקשה.
מורה: רוני עברין

תולדות המוזיקה:

תולדות המוזיקה המערבית מימי הביניים ועד היום, הלימוד יתבצע באופן תיאורטי ומעשי.
מורה: גרשון ליזרסון

מוזיקה יהודית:

סקירה הסטורית על מוזיקה יהודית ככל שהיא ידועה חנו, החל מבית המקדש, הבנת הפונקציה של המוזיקה בריטואל הדתי היהודי, הבנת המשקל הרוחני של מוזיקה ביהדות, מוזיקה יהודית מזרחית, מוזיקה יהודית מערבית, נסיון לתחם את המוזיקה היהודית בהגדרות מוזיקאליות מוחלטות כגון מקצב מסויים או שימוש בסולמות מסויימים, מוזיקה חסידית, מוזיקת כלייזמר, פיוטים, הבנה של המקום הרוחני בהגדרה למוזיקה יהודית, נסיון לעצב את עצמנו כמוזיקאים יהודיים.
מורה: נאור כרמי

קריאת תווים:

הקניית יכולות קריאה בסיסיות, הבנת הכתיבה, הספירה והערכים הזמניים והמלודיים של התו, קריאה ברמות שונות, החל מקריאה בסיסית ביותר ועד לקריאה וביצוע של פרטיטורות מסובכות, קריאה ראשונה (סייט רידינג), קריאה בטרנספוזיציה, קריאה של אקורדים וגם של ליינים מלודיים לגיטריסטים ופסנתרנים.
מורה: אבי אדריאן

הלחנת שירים (פזמונאות)

כתיבה של לחנים לשירים, מבנה שיר קלאסי, שיר פופ קליט, שיר רוק עמוק, התעסקות עם טקסטים בשילוב עם לחנים, עבודה עם חומרים של התלמידים בהתמודדות הקבוצה עם החומרים האישיים, כתיבה לפי נושאים, שיר "עצוב", שיר "שמח" וכו'
מורה: בנים: אהרון רזאל
        בנות: לאה שבת

כתיבה יוצרת ובית מדרש

לימוד טקסטים וקטעי שירה והקניית יכולת ביטוי לירית אישית.
פתיחת האזורים הסגורים בנפש.
מורה: הרב מרדכי ורדי

אילתור:

הכנת הגוף והנפש לאילתור, בניית מרחב תמרון הרמוני ומלודי לאילתור, מרחב קצבי באלתור, אלתור לפי אקורדים (צ'יינג'ס), אילתור משמיעה, אלתור לפי סולם, המשכיות באלתור, קומפוזיציה באילתור, הבנה יסודית של המרכיבים ההרמוניים, בניית בסיס מוצק להשתלטות על הצ'יינג'ס, יצירת עניין בנגינה, אוצר מילים, ניתוח סולוים והבנתם, ניתוח הנגינה בשיעור, המרחב הנפשי – כיצד לעמוד על במה, איך לתעל את הידע לנגינה מעשית, מהו סולו טוב.

ביצוע (אנסמבל)

נגינה מעשית, הקניית יכולות ביצוע גבוהות, יישום הידע וההבנה בנגינה, כתיבת עיבודים להרכב כולל טרנספוזיציה, ניתוח הנגינה, גיבוש שפה מוזיקאלית, גיבוש סגנוני אישי, גיבוש בהרכב, הבנת הפונקציה של כל אחד בהרכב ויישום נכון של ההבנה בריל טיים, נגינה בהרכב מאלתר – ליווי.
מורה: מורי בית הספר לפי סגנון, לפי רמה, ולפי כלי הנגינה

שיעור כללי:

שעור פרטי לכל תלמיד במגמת ביצוע על ידי מורה מותאם אישית, ובמימון בית הספר.

תנאי קבלה:

מבחני קבלה וראיון אישי

תעודה:

תעודת בוגר "מזמור" בסיום 3 שנות לימוד.